V этап Древняя Греция

Идем дальше?! Сеогдня поговорим о греческой письменности. Приступаем:

- Почему греки перестали пользоваться письмом и забыли его? Когда это произошло?

- Когда в Греции появилась новая письменность? На основе какого алфавита она была создаа?

- Что позволило грекам более точно при письме передавать звуковую речь?

- Сколько букв было в греческом алфавите?

- На чем писали юные греки в школах?

- Что в ожете рассказать об Александрийской библиотеке?

- Каким образом Птолемей получил у афинян рукописи Эсхила и Софокла?

- Что вы знаете о библиотеке в Пергаме?

- Что такое пергамент?

IV этап Письменность Индии и Китая

Готовы исследовать дальше?
Тогда ответьте на следующие вопросы:

-На чем делали записи в Древней Индии?
-Чем писали в Древней Индии?
-Как выглядела древнеиндийская книга?
-Как называются цифры, которые мы используем?
-Какой народ придумал арабские цифры?
-На чью письменность - египетскую, вавилонскую или финикийскую - больше всего похожа письменность Китая?
-Сколько знаков должен был знать китаец, умеющий читать и писать?
-Как должен был писать образованный китаец?
-Опишите технологиб изготовления древнекитайских бамбуковых книг?
-Для чего, кроме одежды, использовали шелк?
-Какой народ изобрел бумагу?
-Из чего изготавливалась бумага?
-Опишите технологию изготовления бумаги.
-Почему в Европе так поздно узнали о технологии изготовления бумаги?

III этап Финикия

Мы вас заинтересовали? Вам интересно узнать о письменности в Финикии?
Тогда ответьте на следующие вопросы:

-Для чего была нужна письменность финикийским торговцам?
-Какая система письма - египетская, вавилонская или финикийская - была проще?
-Чему соответствовал каждый значок финикийского письма? Как его можно назвать?
-Сколько всего букв в финикийском алфавите?
-Какой главный недостаток финикийского письма\7
-Кто усовершенствовал финикийский алфавит? Каким образом?
-Каково происхождение слова "алфавит"7

II этап История письменности Древнего Двуречья

Письменность Древнего Двуречья отличалась от письменности Древнего Египта.
Чтобы исследовать этото, мы ответим на новые вопросы:

-На чем делались записи в Двуречье?
-Как называлось письмо Двуречья, состоящее из клинообразных значков?
-Почему за основу письма в Двуречье был взят клин, а не что-нибудь другое?
-Каково происхождение клинописных значков?
-Что могли обозначать знаки, соответствующие коротким односложным словам?
-Сколькот различных знаков в клинописи?
-Просто ли было научиться читать и писать в Двуречье?
-Почему не погибла от пожара библиотека царя Ашшурбанапала?

I этап Письменность Древнего Египта

Сегодня мы рассмотрим историю письменности Египта.
Нам с вами нужно попробовать ответить на следующие вопросы:

- Как называются загадочные знаки, покрывающие стены египетских храмов, гробниц и саркофагов?
-Какими значками изображали египтяне слова "солнце", "идти", "хлеб", "рот"?
-Сколько всего было иероглифов в египетском письме?
-Как египтяне перешли от изображения значком целого слова к изображению значком отдельного звука?
-Передавались ли у египтян иероглифами гласные звуки?
-В чем основная трудность при чтении египетских иероглифов?
-Для чего египтяне использовали значки-определители?
-Почему человек,умеющий читать и писать, казался египтянам настоящим мудрецом?
-Кому и как удалось разгадать тайну египетских иероглифов?
-Что было основным носителем информации в Египте?
-Какова технология изготовления папируса?
-Как хранили папирусы?
-Как выделялось на папирусах начало новой мысли? Как мы выделяем новый обзац в тексте?